Page 21 - Język polski, Nowe Słowa na start! podręcznik, klasa 7

Cienie i blaski życia

LEKTURA
Jan Sztaudynger Cienie i blaski życia
OBOWIĄZKOWA
(1904–1970), poeta, satyryk. Ukończył studia filologiczne i peda-
gogiczne na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie. Następnie
pracował jako nauczyciel i wykładowca. Zajmował się też populary-
zowaniem teatru lalkowego. Tworzył wiersze dla dzieci i dorosłych
oraz fraszki i aforyzmy, zebrane m.in. w tomach Piórka (1954), Puch
ostu (1958).

Zanim przeczytasz
Wymyśl hasło lub zdanie, które mogłoby być Twoim życiowym mottem.

Jan Sztaudynger
Piórka (wybór)

Fortuna Lustro
Fortuna toczy się kołem, Raz cię lustro zasmuci, WŚRÓD LUDZI
Pod kołem to pojąłem. Raz cię zauroczy.
Niełatwo z sobą samym
Rada Zostać w cztery oczy.
Nie narzucaj światu
Swojego formatu. Zmarszczki
Każda zmarszczka ma historię swą,
Głos w telefonie Każda rzeźbiona uśmiechem lub łzą.
Hallo? – tu sumienie,
Czy pan zamówił budzenie?

Po przeczytaniu
1. Przypomnij sobie, czym jest fraszka. Jakie cechy fraszki można dostrzec
w utworach ze zbioru Piórka? fraszka, s. 72
2. Wyjaśnij, jakie prawdy życiowe zostały przedstawione w zamieszczonych
utworach.
3. Porozmawiajcie o tym, jaki obraz człowieka wyłania się z fraszek Jana Sztau-
dyngera.
4. Do jakich związków frazeologicznych nawiązują utwory Głos w telefonie oraz
Lustro? W jaki sposób poeta wykorzystał frazeologizmy?
5. Zapoznaj się z utworem Igora Sikiryckiego. Następnie udowodnij, że wiersz
Papla jest fraszką.
Papla
Wciąż powtarza jednakowo: I dlatego, bądźmy szczerzy,
„Daję słowo, daję słowo”. Jego słowom nikt nie wierzy.

77