Page 14 - Fizyka, Zbiór zadań, szkoła podstawowa
P. 14

14   Jednostki i pomiary

               2. Mierzenie czasu                                                                                 2.6  Zaznacz w tabeli znakiem × poprawnie przeliczony czas. Nie musisz wykonywać do-
                                                                                                                  kładnych rachunków – wystarczy szacowanie.
                                                                                                                                 7,01 h  7,02 h  7,10 h  7,30 h  7,48 h  7,55 h  7,72 h  7,78 h
               PODSTAWA PROGRAMOWA                                                                                  7 h 18 min 3 s

               1.3 [Uczeń] (...) przeprowadza wybrane obserwacje, pomiary   Spotkania z fizyką:                     7 h 5 min 48 s
               i doświadczenia, korzystając z ich opisów.                         VII 2                             7 h 1 min 15 s
               1.4 [Uczeń] (...) wskazuje rolę użytych przyrządów.          To jest fizyka:                        7 h 32 min 50 s
               1.7 [Uczeń] przelicza wielokrotności i podwielokrotności (...).    VII 2                            7 h 43 min 14 s
               2.3 [Uczeń] przelicza jednostki czasu (sekunda, minuta, godzina).
                                                                                                                  2.7  Zapisz podany czas w godzinach i minutach (np. 2 h 5 min), zaokrąglij do pełnych minut.
                                                                                                                  a) 3,15 h        b) 2,61524 h     c) 5,91765 h
               2.1  Uzupełnij puste miejsca, przeliczając czas. Wszystkie ułamki zapisz w postaci dziesiętnej.
               a)      1 h = .............. min = .............. s
               b)     2,5 h = .............. min = .............. s                                               2.8  Studentowi fizyki przyśniło się, że na wykładzie usłyszał słowa:
               c)     0,1 h = .............. min = .............. s                                                W roku jest w przybliżeniu π ∙ 10  sekund. Wiadomo, dlaczego π: ponieważ w ciągu roku Ziemia za-
                                                                                                                                          7
               d)  .............. h = 1 min   = .............. s                                                   tacza wokół Słońca pełny okrąg. Wiadomo, dlaczego do potęgi siódmej: ponieważ tydzień ma siedem
               e)  .............. h = 10 min   = .............. s                                                  dni. A w przybliżeniu dlatego, że orbita Ziemi nie jest dokładnym okręgiem, ale elipsą.
               f)   .............. h = 0,5 min   = .............. s
               g)  .............. h = .............. min = 6 s                                                    Co z tego wszystkiego jest prawdą?
               h)  .............. h = .............. min = 120 s
                                                                                                              *   a) 3,15 h        b) 2,61524 h     c) 5,91765 h
               i)   .............. h = .............. min = 2000 s                                                2.9  Zapisz podany czas w godzinach, minutach i sekundach (np. 2 h 3 min 10 s).
               2.2  Oblicz, ile czasu mija między podanymi godzinami. Odpowiedzi podaj w godzinach
               i minutach (np. 2 h 50 min).                                                                   *   2.10  Zaprogramuj arkusz kalkulacyjny, tak aby automatycznie wykonywał rachunki
               a) od 12:55 do 13:17   b) od 13:20 do 22:48   c) od 7:17 do 21:03                                  przedstawione w zadaniu 2.6.


               2.3  Oblicz, ile sekund ma:                                                                        3. Mierzenie masy
               a) godzina,          b) doba,             c) tydzień.

               2.4  Oblicz, ile sekund mija między podanymi godzinami.                                            PODSTAWA PROGRAMOWA
               a) 12:05:08; 12:06:08                            c) 13:02:50; 13:20:13
               b) 13:05:55; 13:06:15                           d) 14:50:57; 16:07:03                              1.3 [Uczeń] (...) przeprowadza wybrane obserwacje, pomiary   Spotkania z fizyką:
                                                                                                                  i doświadczenia, korzystając z ich opisów.                         VII 2
               2.5  Zaznacz w tabeli poprawnie przeliczony czas, wpisując znak × do odpowiedniej ru-              1.4 [Uczeń] (...) wskazuje rolę użytych przyrządów.          To jest fizyka:
               bryki. Nie musisz wykonywać dokładnych rachunków – wystarczy szacowanie.                           1.7 [Uczeń] przelicza wielokrotności i podwielokrotności (...).    VII 2
                               138 s  208 s  218 s  328 s  918 s  5568 s  18 928 s 51 528 s                       5.1 [Uczeń] posługuje się wielkościami masy (...) oraz ich
                  2 min 18 s                                                                                      jednostkami.
                  15 min 18 s
                 5 h 15 min 28 s                                                                                  3.1  Przelicz jednostki.
                 1 h 32 min 48 s
                  3 min 28 s
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19