Page 15 - Fizyka, Zbiór zadań, szkoła podstawowa

Mierzenie masy 15

2.6 Zaznacz w tabeli znakiem × poprawnie przeliczony czas. Nie musisz wykonywać do-
kładnych rachunków – wystarczy szacowanie.
7,01 h 7,02 h 7,10 h 7,30 h 7,48 h 7,55 h 7,72 h 7,78 h
7 h 18 min 3 s
7 h 5 min 48 s
7 h 1 min 15 s
7 h 32 min 50 s
7 h 43 min 14 s

2.7 Zapisz podany czas w godzinach i minutach (np. 2 h 5 min), zaokrąglij do pełnych minut.
a) 3,15 h b) 2,61524 h c) 5,91765 h

2.8 Studentowi fizyki przyśniło się, że na wykładzie usłyszał słowa:

W roku jest w przybliżeniu π ∙ 10 sekund. Wiadomo, dlaczego π: ponieważ w ciągu roku Ziemia za-
7
tacza wokół Słońca pełny okrąg. Wiadomo, dlaczego do potęgi siódmej: ponieważ tydzień ma siedem
dni. A w przybliżeniu dlatego, że orbita Ziemi nie jest dokładnym okręgiem, ale elipsą.
Co z tego wszystkiego jest prawdą?

* 2.9 Zapisz podany czas w godzinach, minutach i sekundach (np. 2 h 3 min 10 s).
b) 2,61524 h
a) 3,15 h
c) 5,91765 h
* 2.10 Zaprogramuj arkusz kalkulacyjny, tak aby automatycznie wykonywał rachunki
przedstawione w zadaniu 2.6.

3. Mierzenie masy

PODSTAWA PROGRAMOWA

1.3 [Uczeń] (...) przeprowadza wybrane obserwacje, pomiary Spotkania z fizyką:
i doświadczenia, korzystając z ich opisów. VII 2
1.4 [Uczeń] (...) wskazuje rolę użytych przyrządów. To jest fizyka:
1.7 [Uczeń] przelicza wielokrotności i podwielokrotności (...). VII 2
5.1 [Uczeń] posługuje się wielkościami masy (...) oraz ich
jednostkami.

3.1 Przelicz jednostki.
a) 40 g = ................... kg e) 902 g = ................... dag
b) 146 kg = ................... dag f) 14 dag = ................... g
c) 12 t = ................... dag g) 125 g = ................... mg
d) 103 g = ................... t h) 38 mg = ................... g