Page 10 - Zrozumieć przeszłość
P. 10

ZroZumieć prZesZłość


        przez historyków w  celu łatwiejszego i  wy-  przypisania obiektu do konkretnego roku,
        godniejszego analizowania wydarzeń roz-  dziesięciolecia lub wieku, ważne mogą być na-
        grywających się na przestrzeni wieków. Nasi   pisy – o ile zawierają informacje nawiązujące
        przodkowie nie mieli świadomości, że żyją   bezpośrednio albo pośrednio do daty jego po-
        w starożytności lub średniowieczu, a tym bar-  wstania. Niekiedy pomocne stają się wzmianki
        dziej nie uważali za wyjątkowe dat uznawanych   w źródłach pisanych. Jeśli dane znalezisko jest
        przez nas z perspektywy czasu za przełomowe.   jednostkowe i nie dysponujemy kolejnymi od-
                                                 kryciami z tego stanowiska, przydatne bywa
            DatowanIe
                                                 porównanie tego obiektu z  innymi, analo-
        Przy badaniu zabytków materialnych szcze-  gicznymi, o ustalonym czasie powstania. Do
        gólne znaczenie ma określenie okresu ich po-  badania zabytków z epok najwcześniejszych
        chodzenia. Wykorzystuje się w tym celu różne   wykorzystuje się metodę radiowęglową. Pro-
        metody. Ogromną rolę odgrywa kontekst ar-  mieniotwórczy  izotop węgla 14C pomaga
        cheologiczny – jeśli zabytek został odkryty   określić wiek substancji pochodzenia orga-
        wśród obiektów, które potrafimy umiejscowić   nicznego – obecny w organizmach żywych
        w czasie, możemy wstępnie oszacować datę   w stałym stężeniu, wraz z ich śmiercią rozpada
        jego powstania. W trakcie wykopalisk archeo-  się on bowiem w określonym tempie. Ustalenie
        lodzy wyodrębniają kolejne warstwy chro-  jego ilości umożliwia przybliżone datowanie
        nologiczne w rozwijających się przez długi   badanego obiektu. Tę znaną od połowy XX w.
        czas osadach. W  ten sposób mogą ustalić   metodę stosuje się w celu określania wieku zna-
        chronologię względną, czyli ocenić, które za-  lezisk pochodzących nawet sprzed 70 tys. lat.
        bytki są wcześniejsze, a które późniejsze. Dla   Inne możliwości oferuje dendrochronologia,
        odtworzenia chronologii bezwzględnej, czyli   czyli wiedza o wzroście drzew. Słoje drzew



            chronoloGIa hIstorII
        Ustalenie chronologii, czyli umiejscowienie wydarzeń
        i zjawisk w czasie, jest jednym z podstawowych zadań
        historyków. W przeszłości stosowano różne metody
        rachuby czasu. Obecnie za moment przełomowy
        (rok pierwszy) przyjmuje się umowną datę narodzin
        Chrystusa. Wszystkie wcześniejsze wydarzenia
        nastąpiły przed naszą erą (p.n.e.), późniejsze zaś –
        w naszej erze (n.e.). Uznając czas narodzin Chrystusa
        za rok pierwszy, ustalamy lokalizację wydarzeń na
        osi czasu – podajemy rok (np. 2 r. p.n.e.) lub stulecie,
        czyli wiek (np. X w. n.e.). W Wielkiej Brytanii,   Zegar słoneczny, umieszczony na ścianie
        Niemczech, USA, we Francji, a także w wielu innych   kościoła św. Zygmunta w Szydłowcu, powstał
        krajach powszechnie stosuje się sformułowania „przed   w 1632 r. Świadczy od tym zapis: A Dni [Anno
                                                     Domini] 1632.
        Chrystusem” (ang. before Christ, w skrócie B.C.) i „po
                                                     y    kamienna tablica, Szydłowiec, XVII w.
        Chrystusie”, czyli „roku Pańskiego” (łac. Anno Domini,
        w skrócie A.D.). W Polsce, na wzór ustaleń ze Związku Radzieckiego, zamiast wcześniej
        stosowanych określeń „przed Chrystusem” i „po Chrystusie” po II wojnie światowej przyjęły
        się sformułowania „przed naszą erą” („p.n.e.”) i „naszej ery” („n.e.”).


        ?  Jakimi wyrażeniami określa się daty sprzed narodzin Chrystusa?

      8
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15