Page 9 - Fizyka, Spotkania z fizyką, ćwiczenia, klasa 7

3 Jak przeprowadzać Rozwiąż
dodatkowe
zadania
doświadczenia docwiczenia.pl
Kod: F76TZZ

Na dobry początek
1 Dlaczego wykonujemy doświadczenia? Aby znaleźć odpowiedź na interesujące nas pytania,
takie jak np.: Czy czas spadania gumowej piłeczki z dwa razy większej wysokości będzie dwa
razy dłuższy?
Napisz, jakie przyrządy pomiarowe są niezbędne do przeprowadzenia doświadczenia, które
pozwoli Ci udzielić odpowiedzi na postawione wyżej pytanie.

1)
2)

Zastanów się, czy lepiej wykonać pomiary czasu spadania piłki z wysokości 10 cm i 20 cm
czy z wysokości 1 m i 2 m.
Zapisz swoją odpowiedź i jej uzasadnienie.

W wyniku przeprowadzenia w laboratorium pomiarów czasu spadania piłki z wysokości h
i z wysokości 2h uzyskano wyniki 0,56 s oraz 0,79 s. Na podstawie tych wyników odpowiedz
na pytanie postawione na początku zadania: Czy czas spadania gumowej piłeczki z dwa razy
większej wysokości będzie dwa razy dłuższy?

Wykonaj samodzielnie takie doświadczenie, zapisz wyniki i wniosek.

Wysokość h = czas spadania:

Wysokość 2h = czas spadania:

Wniosek:

2 Zaokrąglij wyniki pomiarów do dwóch i do trzech cyfr znaczących. Dodatek mat. 3 s. 125

Zaokrąglenie do dwóch cyfr Zaokrąglenie do trzech cyfr
Wynik pomiaru
znaczących znaczących
Zapamiętaj! 5,863 km
0,00143527 m

• Pomiar polega na porównywaniu wartości mierzonej wielkości z wzorcem. 26,291 kg
• Wielkości fizyczne służą do ilościowego opisu cech ciał i zjawisk (są to np. masa, długość).
• Wartości wielkości fizycznych podaje się wraz z ich jednostkami. 562,4 g
• Układ SI to Międzynarodowy Układ Jednostek Miar. 21,72 kg

9