Page 8 - Przewodnik dla nauczycieli. Matematyka, szkoła podstawowa
P. 8

4


























                                             Mnoży zalety,



                                        dodaje motywacji












                                                                  Zaciekawić i zmotywować –
                                                                  zadbaliśmy o taki dobór tematów
                                                                  zadań, aby matematyka
                                                                  nie ograniczała się do „rozwiązywania
                                                                  słupków”, lecz była ciekawa
                                                                  i intrygująca dla uczniów.
                                                                                                       str. 10


                                                                  Praca z uczniami o różnych
                                                                  możliwościach – proponujemy
                                                                  metody prowadzenia zajęć
                                                                  ułatwiające efektywne kształcenie
                                                                  uczniów o różnych predyspozycjach.
                                                                                                       str. 12



                                                                  Systematyczne utrwalanie
                                                                  i powtarzanie wiadomości –
                                                                  pomagamy budować uczniom
                                                                  solidne podstawy wiedzy
                                                                  i umiejętności.
                                                                                                       str. 14




            6
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13