Page 2 - Wczoraj i dziś, klasa 8, semestr 1, Społeczeństwo polskie pod okupacją

Polacy podczas II wojny światowej
3 Zapoznaj się z tekstem źródłowym, a następnie wykonaj polecenia.

Podczas wtargnięcia po raz pierwszy do getta udało się Żydom i polskim bandytom
przez zaatakowanie przygotowanym zawczasu ogniem odeprzeć rzucone do walki siły
łącznie z czołgami i samochodami pancernymi. Przy drugim natarciu, około godz. 8.00,
rzuciłem na ogarnięte walką odcinki siły podzielone na małe grupy w celu przetrząśnię-
cia całego getta. Mimo ponownego zaatakowania ogniem udało się teraz systematycznie
przeszukać całe kompleksy budynków.

a) Wskaż, z czyjej perspektywy została napisana ta relacja. Uzasadnij odpowiedź.

b) Przedstaw, jakie sukcesy militarne odnieśli powstańcy w pierwszym dniu walki.

4 Zapoznaj się z niemieckim plakatem propagandowym z czasów II wojny światowej
i relacją Leszka Staszewskiego – robotnika przymusowego w III Rzeszy. Następnie oceń,
czy obietnice z plakatu były w rzeczywistości realizowane. Przedstaw, jak wyglądała
sytuacja polskich robotników w niemieckich fabrykach w świetle przytoczonej relacji.

Rozpoczyna się pierwszy dzień pracy w fabryce.
I pomyśleć, że już od trzech tygodni powinienem być
uczniem siódmej klasy szkoły powszechnej [...]. Czeka
mnie jednak inna szkoła – 10 godzin dziennie w nie-
mieckiej fabryce [...]. Trzy razy dziennie nędzny
posiłek, intensywna praca, brak należytego wypoczyn-
ku w nocy [...]. Jako tako jeszcze radzę sobie z wybija-
niem stalowych szpilek, gdyż pracę tę wykonuję
siedząc. Gorzej, jeśli od czasu do czasu majster każe
przetoczyć między maszynami ciężki wózek, załado-
wany szpulami sznurka. Jeśli jakoś zdołam wprawić
ten pojazd w ruch, brak mi sił, aby potem – na dany
mi znak – zatrzymać go we właściwym miejscu.

33

062085_SP_HIST_WiD_8_RE_ZC_Srodki_001-124.indd 33 11/05/2018 09:40