Page 28 - Wczoraj i dziś 4

Polska Kazimierza Wielkiego

Akademia Krakowska
Uniwersytet – uczelnia
Do XIV wieku mieszkańcy Polski mogli zdobywać wiedzę tylko na kształcąca specjalistów
zagranicznych uniwersytetach. W tym celu wyjeżdżali na przykład w różnych dziedzinach.
do Włoch lub Francji. Było to jednak niezwykle kosztowne, dlate­
go też nie każdy mógł sobie pozwolić na naukę w dalekich krajach. ciekawostka
Kazimierz Wielki zdawał sobie sprawę z tego, że państwo, aby dobrze się Przez ponad 650 lat
rozwijać, potrzebuje wielu wykształconych ludzi: prawników, lekarzy istnienia krakowskiego
i urzędników. Dlatego w 1364 roku założył pierwszą w Polsce wyższą uniwersytetu studiowało
uczelnię – Akademię Krakowską. na nim wiele wybitnych
Dzięki Akademii Krakowskiej umocniła się pozycja Królestwa Pol­ postaci, między innymi
skiego w Europie. Wzrosło także znaczenie Krakowa. Założona przez astronom Mikołaj Koper­
Kazimierza uczelnia istnieje do dzisiaj. Obecnie nosi nazwę Uniwer­ nik, król Polski Jan III
sytetu Jagiellońskiego. Sobieski i późniejszy
papież Karol Wojtyła.

Założenie Akademii Krakowskiej
Przyczyna Wydarzenie Skutek

• brak wykształconych Kazimierz Wielki • rozwój polskiej nauki
urzędników zakłada Akademię • wzrost znaczenia
• wysokie koszty Krakowską Krakowa i Polski
studiów za granicą w 1364 roku. w Europie
podsumowanie tematu

warto wiedzieć

Krakowscy żacy

Uczniami Akademii Krakowskiej, czyli żakami,
mogli być wyłącznie chłopcy, którzy ukończyli
14 lat. Dziewczęta nie mogły podejmować nauki
w szkole ani studiować. Żacy najczęściej pocho­
dzili z rodzin rycerskich lub mieszczańskich.
Wykłady na uniwersytecie odbywały się w języku
łacińskim. Zazwyczaj tylko nauczyciel miał
książkę, a żacy notowali lub uczyli się nowych
wiadomości na pamięć. Po ukończeniu pierwsze­
go etapu studiów żak zdoby wał tytuł bakałarza.
Dopiero wtedy mógł kon tynuować naukę na
wydziale medycznym lub prawniczym. Gdy Wykład na średniowiecznym uniwersytecie został
kończył studia, uzyskiwał stopień doktora. ukazany na ilustracji z końca XIV wieku. Podczas zajęć
nauczyciel siedział na podwyższeniu i odczytywał
głośno teksty z wybranych ksiąg.

? W jakich warunkach uczyli się średniowieczni żacy,
a w jakich uczą się dzisiejsi uczniowie?

54