Page 6 - PWN PEWNY START. ZAJĘCIA REWALIDACYJNE Karty pracy. Grafomotoryka. Poziom 1
P. 6

ETAP II:
          LINIE UKIERUNKOWANE

Jest to etap wdrukowania prawidłowego wzorca ruchów ręki pod kontrolą wzrokową, planowania ruchów z zacho-
waniem prawidłowego kierunku kreślenia linii i wzorów, będących na wyższym etapie umiejętności podstawą ryso-
wania i pisania. Celem jest prawidłowe uczenie schematów wzrokowo-ruchowych.

    W trakcie ćwiczeń przypominaj o kolejnych fazach ruchu, informuj o kierunku jego wykonywania. Zacznij od
kart z czarnym tłem i ćwicz proste ruchy pionowe (góra – dół), poziome (od lewej do prawej), koliste (kreślenie koła).

                          ĆWICZENIA WSTĘPNE

przesuwanie ręki po linii
przesuwanie zabawki (np. samochodu, piłki, klocka)
położenie fasoli, klocków lub innych małych elementów na stole; zgarnianie ich ręką do miski z góry na dół
położenie fasoli, klocków lub innych małych elementów na karcie ze wzorem, przesuwanie ich z góry na dół lub
od lewej do prawej z użyciem gąbki z farbą, malowanie linii po wzorze
wycieranie stołu, tablicy z góry na dół, od lewej do prawej
mieszanie łyżką w kubku ruchem przeciwnym do ruchu wskazówek zegara
wycieranie garnka, miski ruchem przeciwnym do ruchu wskazówek zegara
zamiatanie zmiotką na szufelkę
zdejmowanie zabawek, materiałów z górnej półki tak, by kształtować ruchy ręki z góry na dół
ustawianie w szeregu„od lewej do prawej” z zatrzymaniem w odpowiednim punkcie
mycie/wycieranie naczyń – praca rąk w separacji od siebie, tzn. jedna ręka ma za zadanie przytrzymać talerz (podob-
nie jak podczas rysowania kartkę), a druga pracuje niezależnie od niej
malowanie linii za pomocą farby – możesz wykorzystać gąbkę (zmywak), wałek
zamalowywanie linii początkowo szerokim narzędziem (zmywak, wałek), stopniowo zmniejszając jego szerokość

                                            WARIANTY

kolory                                                  zrób to
                                                       kilka razy

          Za każdym razem użyj innego koloru.                         Wykorzystaj kartę kilka razy.

użyj różnych                                            za każdym     Za każdym razem wykorzystaj kartę
przyborów                                              razem inaczej  w inny sposób.

               Za każdym razem użyj innego narzędzia.

obróć                                                  powiel         Powiel kartę pracy.

            Obróć kartę z poziomu do pionu             A4
            bądź odwrotnie.

powiększ  Powiększ kartę do formatu A3.

  A3
A4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11