Page 2 - PWN PEWNY START. CZYTAM SAM Kim jestem?
P. 2

SPIS TREŚCI

WSTĘP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5   JESTEŚ KLIENTEM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
RÓŻNIMY SIĘ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6           PRACA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
PŁEĆ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7  OBYWATEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
DANE OSOBOWE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8                ODPOWIEDZIALNOŚĆ PRAWNA . . . . . . . 35
WIEK NIEMOWLĘCY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9                 OBYWATEL ŚWIATA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
DZIECIŃSTWO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10          OSOBY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ . . . . 37
WIEK SZKOLNY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
OKRES DOJRZEWANIA . . . . . . . . . . . . . . . . 12                    OSOBY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ
MŁODZIEŃCZE PRZYJAŹNIE . . . . . . . . . . . 13                         RUCHOWĄ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
DOROSŁOŚĆ I ODPOWIEDZIALNOŚĆ . . . 14
OBOWIĄZKI DOROSŁYCH . . . . . . . . . . . . . . 15                      OSOBY SŁABOWIDZĄCE
PÓŹNE LATA ŻYCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16               LUB NIEWIDOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
AKTYWNI NA EMERYTURZE . . . . . . . . . . . 17
ROLE SPOŁECZNE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18               OSOBY SŁABOSŁYSZĄCE
MIEJSCA A UBIÓR I ZACHOWANIE . . . . . 19                               LUB NIESŁYSZĄCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
JESTEŚ DZIECKIEM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
JESTEŚ WNUKIEM/WNUCZKĄ. . . . . . . . . . . 21                          OSOBY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ
JESTEŚ BRATEM/SIOSTRĄ/                                                  INTELEKTUALNĄ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
JEDYNAKIEM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
CIOCIA I WUJEK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23           PRACA OSÓB
JESTEŚ UCZNIEM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24             Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ . . . . . . . . . . . . 42
KOLEDZY I KOLEŻANKI . . . . . . . . . . . . . . . . 25
PRZYJACIELE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26        WYGLĄD ZEWNĘTRZNY – WZROST . . . . . 43
DOBRY PRZYJACIEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
PIERWSZA MIŁOŚĆ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28                WYGLĄD ZEWNĘTRZNY – SYLWETKA . . . 44
MAŁŻEŃSTWO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
ROZBITA RODZINA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30                WYGLĄD ZEWNĘTRZNY – WŁOSY . . . . . . 45
SĄSIEDZI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
                                                                        WYGLĄD ZEWNĘTRZNY – ZAROST . . . . . 46

                                                                        WYGLĄD ZEWNĘTRZNY – OCZY . . . . . . . . 47

                                                                        WYGLĄD ZEWNĘTRZNY – ZNAKI
                                                                        SZCZEGÓLNE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

                                                                        PRZEDMIOTY, KTÓRE LUBIĘ . . . . . . . . . . . 49

                                                                        UBIÓR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

                                                                        PODSUMOWANIE: DLACZEGO JESTEM
                                                                        NIEPOWTARZALNY/NIEPOWTARZALNA? . . 51

                                                                        PODSUMOWANIE: JAKIE ROLE
                                                                        SPOŁECZNE MOGĘ PEŁNIĆ?. . . . . . . . . . . . 52
   1   2   3   4   5   6   7