Page 20 - #trends 4 - język niemiecki, podręcznik
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Starter – auf ein Neues!  1





                  4. So leben Teenager








                  LESEN / SCHREIBEN
                                                                      z klasy – …            przez ulice – …
                                                                      u nas – …              dla biednych ludzi – …
                  1. Lies den Text. Übertrage dann die Tabelle ins Heft
                    und ordne die fett gedruckten Präpositionen und die   z moimi przyjaciółmi – …  przeciw tej obojętności
                    Ausdrücke im Text den polnischen Ausdrücken zu.   po szkole – …          – …
                    Przeczytaj tekst. Następnie przerysuj tabelę do zeszytu   od pięciu miesięcy – …  bez ludzi – …
                    i przyporządkuj wyróżnione przyimki oraz zwroty z tekstu   od dobrych ludzi – …  (chodzi) o tolerancję –
                    ich polskim odpowiednikom.                        do nich – …            (es geht) …

                   Viele Jugendliche engagieren sich für Umweltschutz,   Diese Präpositionen   Diese Präpositionen
                   Gleichberechtigung und Toleranz.                   erfordern den … .      erfordern den … .

                                   Nina, 19, São Paulo, Brasilien
                                   Gleichberechtigung  zwischen        ZUM TEXT
                                   Mann und Frau ist ein wichtiges     die Armut – bieda
                                   Thema. Die Frauen sollten die       die Gabe, -n – dar
                   gleichen Rechte haben wie die Männer. An der Uni    die Gleichberechtigung – równouprawnienie
                   habe ich mit meinen Freunden einen Verein ge-       die Gleichgültigkeit – obojętność
                                                                       die Menschheit – ludzkość
                   gründet: „Junge Aktivisten“. Wir organisieren ver-  der Verein, -e – stowarzyszenie, klub
                   schiedene Seminare, Workshops und Demonstra-
                   tionen. Einmal im Monat marschieren wir durch die
                   Straßen im Stadtzentrum.                          HÖREN / SCHREIBEN        7
                                   Federico, 17, Mailand, Italien    2. Hör die Aussage. Ergänze im Text die Lücken (1–5)
                                   Armut beherrscht die Welt. Das      mit den angegebenen Verben in der richtigen Form.
                                   Problem darf man nicht ignorie-     Posłuchaj wypowiedzi. Uzupełnij w tekście luki (1–5) po-
                                   ren. In meiner Schule gibt es eine   danymi czasownikami we właściwej formie.
                   AG namens „Gaben von guten Menschen“. Wir sam-
                   meln Kleidung, Essen, gebrauchte Gegenstände und    WEISST DU NOCH?
                   Geräte für arme Menschen. Ich gehe gern zu ihnen,   Niektóre czasowniki w języku niemieckim łączą się
                   weil sie meine Hilfe brauchen.                      z dopełnieniem przyimkowym (przyimek + rzeczownik /
                                                                       zaimek osobowy w odpowiednim przypadku), np. denken
                                   Tanja, 16, Tallinn, Estland         an + Akk. (myśleć o) / sprechen über + Akk. (rozmawiać o).
                                   Klimawandel ist eine große He-      Er denkt an die Familie. (On myśli o rodzinie).
                                   rausforderung für die Mensch-       Wir sprechen über die Schule. (Rozmawiamy o szkole).
                                   heit. Die Erde kann ohne Men-
                   schen existieren, aber geht es umgekehrt? Den       sprechen • telefonieren • ärgern • diskutieren •
                   meisten Menschen ist das Klima egal, deshalb will   hoffen
                   ich mit meinen Freunden aus der Klasse etwas        Ich erziehe meine Zwillinge allein. Ich (1.) … auf die
                   gegen diese Gleichgültigkeit tun. Wir arbeiten frei-  Hilfe der Schule. Ich (2.) … oft mit der Klassenleh-
                   tags nach der Schule an unserem Projekt.            rerin. Wir (3.) … über meine Kinder. Zu Hause läuft
                                   Pierre, 17, Paris, Frankreich       alles nicht so ideal ab. Luise und Jens sind typische
                                   Es  gibt  bei  uns  immer  mehr     Teenager und wollen alles besser wissen, stellen
                                   Flüchtlinge.  Sie  fliehen  vor     vieles in Frage und (4.) … über jede Kleinigkeit. Ich
                                   Krieg, Verfolgung und Hunger.       (5.) … mich über das Chaos zu Hause.
                   Sie sollten Rechte haben. Seit fünf Monaten bin     (Simone Weser, Mutter von Luise und Jens, Chemnitz)
                   ich bei Amnesty International, um Menschen zu
          18       helfen. Es geht ganz einfach um Toleranz, Liebe     ZUM TEXT
                   und Freiheit.                                       der Zwilling, -e – bliźniak, bliźniaczka


               achtzehn
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