Page 4 - Informatyka na czasie. Z informatyką w przyszłość. Podręcznik klasa 3
P. 4
Z informatyką w przyszłość
Rozwiązywanie różnych problemów
z wykorzystaniem komputera
Wyobraź sobie, że...
... po studiach medycznych zamierzasz zostać chirurgiem.
Trafiasz na rezydenturę do szpitala, w którym operuje się
również za pomocą specjalistycznych robotów chirurgicznych.
Jesteś pod wrażeniem tego, jak szybko pacjenci wracają do
zdrowia po takich operacjach, oraz jak dużą zręczność i precyzję
robot zapewnia lekarzowi. Masz okazję uczestniczyć w szkoleniu,
na którym uczysz się obsługi robota na symulatorze.
Z czasem zaczynasz operować pacjentów.
... pracujesz w dziale promocji miasta. Kierujesz zespołem
przygotowującym kampanię, która ma przyciągnąć turystów
oraz zachęcić mieszkańców do odkrywania miasta na nowo.
Z pomocą grafików opracowujecie identyfikację wizualną,
m.in. rozpoznawalne logo, które od tej pory będzie widnieć
na wszystkich materiałach informacyjnych. Kręcicie także
spot promocyjny do mediów społecznościowych i wymyślacie
oryginalne hasło, które rozpowszechniacie w formie hashtagu.
... jesteś grafikiem i pracujesz jako freelancer. Od portalu
informacyjnego dostajesz zlecenie na infografikę o zmianach
demograficznych w Polsce. Zapoznajesz się z otrzymanymi
materiałami i wpadasz na pomysł wizualizacji danych. Najpierw
porządkujesz informacje, a następnie przygotowujesz
szkic. Odpowiednio dobierasz kolory i akcentujesz to,
co najważniejsze. Twoja praca podoba się zarówno redaktorom,
jak i czytelnikom portalu, dlatego otrzymujesz kolejne zlecenie.
... skończyłaś studia przyrodnicze i chcesz
popularyzować wiedzę o kryzysie
klimatycznym. Na blogu publikujesz rzetelne
i przystępne teksty informacyjne. Z czasem
otwierasz kanał wideo, na którym organizujesz
m.in. webinaria, a także tworzysz tematyczny
podcast. Stosujesz zasady pracy z kamerą
i mikrofonem poznane w szkole, dlatego
twoje materiały od początku są na wysokim
poziomie. Za pomocą narzędzi analitycznych
regularnie śledzisz ruch w sieci, aby jak najlepiej
dopasowywać treści do swoich odbiorców.