Page 7 - Biologia, Biologia na czasie, karty pracy ucznia, klasa 2, zakres podstawowy

Zadanie 3.
Podaj nazwy układów narządów, które współpracują w pełnieniu opisanych niżej funkcji.
A. Biorą udział w transporcie tlenu w organizmie.

B. Kontrolują i regulują pracę całego organizmu.

Zadanie 4. 1. Organizm człowieka jako funkcjonalna całość
Na ilustracji cyframi 1–6 wskazano wybrane narządy czło-
wieka.

a) Wpisz cyfry, którymi na ilustracji oznaczono narządy
2
wchodzące w skład tego samego układu narządów, 1
a następnie podaj jego nazwę.
3
Cyfry: 4
Układ narządów:

b) Podkreśl nazwę zbędnego produktu usuwanego 6 5
z organizmu przez układ wskazany w punkcie a.

mocznik, dwutlenek węgla, niestrawione resztki pokarmu

c) Uzupełnij tabelę. Wpisz cyfry, którymi na ilustracji
oznaczono narządy niewymienione w punkcie a.
Podaj nazwy i funkcje układów, do których należą
te narządy.

Cyfra Nazwa układu narządów Funkcje układu narządów

Dostarcza tlen i usuwa z organizmu dwutlenek węgla.

układ szkieletowy

4

Zadanie 5.
Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.

Dzięki mechanizmom homeostatycznym jest możliwe utrzymanie względnie stałych warunków
1. P F
środowiska wewnętrznego organizmu.
2. Alkohol jest czynnikiem, który zaburza homeostazę. P F

Mechanizm homeostatyczny działający na zasadzie ujemnego sprzężenia zwrotnego powo-
3. P F
duje, że efekt końcowy pobudza proces, który doprowadził do powstania tego efektu.
5

14/07/2020 12:37
064915_BIOL_PP_BnC_ZP_RE_kl.2_KPU_srodki_001-176.indd 5
064915_BIOL_PP_BnC_ZP_RE_kl.2_KPU_srodki_001-176.indd 5 14/07/2020 12:37