Page 6 - Spotkania z fizyką 7 - zeszyt ćwiczeń
P. 6

I.  Pierwsze spotkanie z fizyką

      3  Dopasuj do opisów A–D pojęcia spośród I–VI. Uwaga. Nie wszystkie pojęcia trzeba wykorzystać.        4         Rodzaje oddziaływań                                       Rozwiąż
                                                                                                                                                                                 dodatkowe
         A.  Sformułowane na podstawie wielokrotnie powtarzanych ob- I.  fizyka                                      i ich wzajemność                                            zadania
                                                                                                                                                                                 docwiczenia.pl
            serwacji i doświadczeń, ściśle opisane (często w postaci mate-                                                                                                       Kod:
            matycznej), słuszne w ściśle określonych warunkach.   II.  substancja

         B.  Każdy przedmiot lub organizm żywy stanowiący obiekt zain-                                       Na dobry początek
            teresowania fizyków.                                  III. eksperyment                        1  Podpisz zilustrowane poniżej rodzaje oddziaływań i zapisz między jakimi ciałami zachodzą.

         C.  Nauka zajmująca się wyjaśnianiem podstawowych praw
            przyrody, badaniem zjawisk w niej zachodzących oraz właści- IV. biologia
            wości materii.
         D.  Odtworzenie zjawiska zachodzącego w przyrodzie w warun-  V.  prawo fizyczne
            kach laboratoryjnych w celu dokładnej obserwacji i sformu-
            łowania wniosków dotyczących tego zjawiska.           VI. ciało fizyczne


         Dla dociekliwych
      4  Korzystając z dostępnych źródeł, znajdź informacje o różnych sposobach komunikacji na            2  Dwaj chłopcy o jednakowych masach stojący na deskorolkach trzymają końce naprężonej liny.
         odległość, jakie były stosowane od najdawniejszych czasów.                                          Przeanalizuj sytuację i uzupełnij tekst dotyczący właściwości oddziaływań w przyrodzie.
         a) Podpisz ilustracje właściwymi określeniami z ramki.                                                                        A                           B

          A                   B                   C                   D





                                                                                                             Jeżeli chłopiec A działa na chłopca B siłą o pewnej wartości, to chłopiec B działa na
                                                                                                             chłopca A siłą                  . Oznacza to, że oddziaływania są           .

                                                                                                          3  Ustal, z jakimi skutkami oddziaływań mamy do czynienia w opisanych sytuacjach A–E.
                                                                                                             Wpisz litery oznaczające zdania w odpowiednich kolumnach tabeli oraz krótko uzasadnij.
                                                                                                             Uwaga. Opisanej sytuacji mogą towarzyszyć zarówno statyczne, jak i dynamiczne skutki
            telegraf optyczny • znaki dymne • telegraf elektryczny • telefon • przekaz satelitarny           oddziaływań.
                                                                                                             A. Samochód uderzył w drzewo.
         b)  Uporządkuj sposoby komunikacji zawarte w ramce w kolejności od tego, który był stoso-           B. Filip usiadł na fotelu.
           wany jako pierwszy, do tego, który zaczął być używany najpóźniej.
                                                                                                             C. Staś zgniótł kulkę z plasteliny.

                                                                                                                  Statyczne – co widzimy, dlaczego?     Dynamiczne – co widzimy, dlaczego?
                                                                                                              A. karoseria samochodu się zgniotła (uległa   A. samochód zmienił prędkość (zatrzymał się)
                                                                                                              odkształceniu)
          Zapamiętaj!
         •   Ciało fizyczne – każdy przedmiot, a także organizm żywy mogący stanowić obiekt badania fizyki.
         •  Substancja – materiał, z którego zbudowane jest ciało fizyczne.
         •  Fizyka – nauka przyrodnicza, która bada i wyjaśnia podstawowe prawa przyrody, zjawiska
           w niej zachodzące oraz właściwości materii.


       6
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11