Page 15 - Dziś i jutro - materiały promocyjne
P. 15

WOS W NOWEJ ODSŁONIE       ROZWIJANIE POSTAWY OBYWATELSKIEJ






                                                             DANE STATYSTYCZNE
                                                             SATYRA
                                                             Dzięki propozycjom
                                                             różnych metod pracy,
                                                             takim jak analiza danych
                                                             statystycznych czy odbiór
                                                             rysunków satyrycznych,
                                                             uczniowie w przystępny
                                                             sposób nabywają umiejętności
                                                             obywatelskie i przyswajają
                                                             najważniejsze wiadomości.








                                 FAKTY I OPINIE
                              Dzięki dodatkowemu
                             elementowi będącemu
                             częścią podsumowania
                          rozdziału kształtowana jest
                       umiejętność odróżniania opinii
                           od faktów oraz wyrażania
                        swojego zdania w kluczowych
                            kwestiach społecznych.














                                                             ELEMENT OKIEM NASTOLATKA
                                                             Odwołuje się do życia codziennego
                                                             uczniów – zawiera informacje
                                                             lub praktyczne wskazówki,
                                                             które pomogą podjąć dodatkową
                                                             aktywność społeczną i poszerzyć
                                                             wiadomości merytoryczne.





                                                                                           13
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20