Page 3 - Specjalne Potrzeby Edukacyjne - Katalog - 2026/2027
P. 3
SPIS TREŚCI
Łatwiejszy pewny start. Poziom A NOWOŚĆ 2026 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 DOTACJA SPE
Łatwiejszy pewny start. Poziom D NOWOŚĆ 2026 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Pewny start. Poziom A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Pewny start. Poziom B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Pewny start. Poziom C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Pewny start. Poziom D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Pewny start. Poziom E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Pewny start. Poziom F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Pewny start. Poziom G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Pewny start. Poziom H . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Akademia pomysłów. Zajęcia wyrównawcze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Akademia pomysłów. Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim . . 46
Akademia pomysłów. Uczeń ze spektrum autyzmu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 KLASY 1–3
Pewny start. Nowe cztery pory roku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Funkcje psychofizyczne. Poziom 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Akademia pisania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Pewny start. Zaśpiewajmy razem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Funkcje psychofizyczne. Poziom 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Pewny start. Mój dobry rok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Pewny start. Świat wokół mnie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Pewny start. Wokół pór roku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 KLASY 4–8
Pewny start. Moja matematyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Pewny start. Moja codzienność . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Akademia pomysłów. Uczeń ze spektrum autyzmu 4–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Pewny start. Odkrywam świat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Pewny start. Poznać i zrozumieć uczucia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Funkcje psychofizyczne. Poziom 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
O dojrzewaniu. Dziewczęta • O dojrzewaniu. Chłopcy NOWOŚĆ 2026 . . . . . . . 82
Pewny start. Aktywni zawodowo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 PDP
– uczeń ze spektrum autyzmu – uczeń z niepełnosprawnością intelektualną – uczeń neurotypowy
w stopniu umiarkowanym lub znacznym – umiejętności społeczne
– u czeń z niepełnosprawnością intelektualną – funkcje poznawcze
w stopniu lekkim – u czeń z problemami
emocjonalno-społecznymi
– u czeń z dysleksją
SPIS TREŚCI 1
