Page 1 - Chemia Nowej Ery, klasa 8, semestr 1, Proces dysocjacji jonowej soli
P. 1
Sole
9. Proces dysocjacji jonowej soli
Cele lekcji: Omówienie procesu dysocjacji jonowej soli. Zapisywanie równań reakcji dysocjacji
jonowej soli.
Na dobry początek Jak to
rozwiązać?
7 Podkreśl wzory soli dobrze rozpuszczalnych w wodzie. docwiczenia.pl
Kod: C82M5U
CaCl • BaSO • KNO • PbS • CaSO • CuSO • CaCO • AgNO • AgCl • NH Cl • Na CO 3
4
4
2
3
4
2
3
4
3
To doświadczenie musisz znać
8 Przeprowadzono doświadczenie chemiczne, którego wyniki przedstawiono na fotografiach.
Podkreśl uzupełnienia zdań, tak aby powstał poprawny zapis obserwacji i wniosku.
1 2 3
KNO 3(aq) CuSO 4(aq) CaSO 4(aq)
Obserwacje: Sole takie jak azotan(V) potasu / siarczan(VI) miedzi(II) / siarczan(VI) wapnia
dobrze rozpuszczają się w wodzie. Niebieski roztwór tworzy azotan(V) potasu / siarczan(VI)
miedzi(II) / siarczan(VI) wapnia. Natomiast azotan(V) potasu / siarczan(VI) miedzi(II) /
siarczan(VI) wapnia nie rozpuszcza się w wodzie, tworząc białą zawiesinę, która po
pewnym czasie opada na dno.
Wniosek: Nie wszystkie / Wszystkie sole dobrze rozpuszczają się w wodzie.
9 Uzupełnij równania reakcji dysocjacji jonowej soli. Uzgodnij współczynniki stechiometryczne.
a) AlCl H 2 O + Skojarz i zapamiętaj!
3
3+
b) H 2 O Fe + 3 SO 4 2–
c) K S H 2 O + liczba liczba
2
ładunków = ładunków
+
d) H 2 O 2 Na + SO 4 2– dodatnich ujemnych
36