Page 6 - Nowe Słowa na start! 4 - podręcznik
P. 6

3   O SOBIE, O NAS  ....................................................................................................................  99

                          Joanna Papuzińska, Ja  ..................................................................................................................   100
              porównanie,
           podmiot liryczny,   Janusz Korczak, Król Maciuś Pierwszy (fragmenty)  .......................................................................  102
            adresat wiersza,   Jan Brzechwa, Samochwała  ..........................................................................................................  107
        opowiadanie, wyrazy
             bliskoznaczne,    Bliżej języka: Jaką funkcję pełni czasownik i przez co się odmienia?  .........................................  108
          zasady korzystania    Bliżej języka: Jak się odmienia czasownik w czasie przeszłym i przyszłym?  ..............................  112
        ze słownika wyrazów   Spotkanie z lekturą Mikołajek ...................................................................................................  114
           bliskoznacznych
                          René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, Ludeczka (fragmenty książki Mikołajek)   ..........................  117
                          Krystyna Pokorska, Ewka-Marchewka  ...........................................................................................  121
                          Jak korzystać ze słownika wyrazów bliskoznacznych? .................................................................  123
                          Anna Onichimowska, Najwyższa góra świata (fragmenty)  ...........................................................  125
                          Ortografia dla każdego: Pisownia wyrazów z rz i ż   ...................................................................  130
                          Ulf Stark, Magiczne tenisówki mojego przyjaciela Percy’ego (fragmenty)  ......................................  138
                          Szkoła mówienia i pisania: Jak opisać przedmiot? ....................................................................  142
                          Ewa Szelburg-Zarembina, Przed pomnikiem Wielkiego Człowieka  ................................................  146
                          Podsumowanie  ...........................................................................................................................  148
                          Sprawdź wiedzę i umiejętności .................................................................................................  149

                      4   OPISAĆ POLSKĘ  ...................................................................................................................  151
                          Antoni Słonimski, Polska  ..............................................................................................................  152
          patriotyzm, hymn
         państwowy, polskie   Polska – mój kraj  ...........................................................................................................................  154
         symbole narodowe,   Józef Wybicki, Mazurek Dąbrowskiego ..........................................................................................  155
       wydarzenia (postacie)   Spotkanie z lekturą Pan Tadeusz  ..............................................................................................  158
         realistyczne i fanta-
      styczne, legenda, rytm,   Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz (fragment)  ..................................................................................  159
       twórcy teatru, dramat   Bliżej języka: Jaką funkcję pełni przysłówek? .............................................................................  161
                          Magdalena Grądzka, Piast Kołodziej (fragmenty)  .........................................................................  163
                          Magdalena Grądzka, O Lechu, Czechu i Rusie (fragmenty)  ............................................................  165
                          Ortografia dla każdego: Pisownia nie z różnymi częściami mowy  ............................................  168
                          Magdalena Grądzka, Jurata, królowa Bałtyku (fragmenty)  ...........................................................  172
                          Szkoła mówienia i pisania: Jak napisać plan wydarzeń?  ...........................................................  174
                          Jan Adamczewski, O Mistrzu Twardowskim (fragmenty)  ..............................................................  176
                          Adam Mickiewicz, Pani Twardowska  ............................................................................................  177
                          Marcin Szczygielski, Klątwa dziewiątych urodzin (fragmenty)  ......................................................  184
                          Joanna Kulmowa, Po co jest teatr?  ................................................................................................  187
                          Ludzie teatru  ................................................................................................................................  188
                          Wanda Chotomska, Legenda o warszawskim Bazyliszku (fragmenty) ...........................................  191
                          Podsumowanie  ...........................................................................................................................  195
                          Sprawdź wiedzę i umiejętności .................................................................................................  196
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11