Page 7 - Elementarz odkrywców. Podręcznik kl.2 cz.1
P. 7
Zofia Stanecka
Nowy
Dziś do naszej klasy przyszedł nowy uczeń.
– Amir przyjechał z Indii – powiedziała pani Hania. I pokazała na klasowym
globusie państwo, w którym Amir dotąd mieszkał.
Podfrunęłam bliżej globusa, żeby lepiej widzieć.
– Ojej! – pomyślałam – żeby dostać się z Indii do Polski, trzeba przelecieć
prawie pół świata!
– Miasto Mumbaj jest ogromne – wyjaśnił Amir. – I jest w nim bardzo gorąco.
Tu ciągle jest mi zimno.
– To w Indiach mówi się po polsku? – zdziwił się Kuba.
Amir uśmiechnął się i powiedział:
– W Indiach mówiłem po tamilsku, w hindi i po angielsku. A polski znam,
bo moja mama jest z Krakowa.
– Znasz aż cztery języki! – zawołał Wojtek z podziwem.
W czasie przerwy okazało się, że Amir wie dużo o kinie. Jego wujek
jest reżyserem, a w Mumbaju powstaje bardzo dużo filmów. Dzieci zaczęły
wypytywać go o aktorów i plan filmowy, a ja pomyślałam, że dobrze jest mieć
„nowego” w klasie. Tyle ciekawych rzeczy można się od niego dowiedzieć!
1. Powiedz, jak dzieci przyjęły nowego kolegę. Czego się dowiedziały o Amirze?
2. Przygotuj krótką wypowiedź, w której przedstawisz się nowej koleżance lub nowemu koledze.
3. Wyobraźcie sobie, że Amir przyszedł do waszej klasy. Zastanówcie się wspólnie,
o co chcielibyście go zapytać. Zapiszcie swoje pytania na tablicy.
Tolerancja to szanowanie czyjejś inności. Wśród nas nie ma dwóch takich
samych osób, tak jak nie istnieją dwie identycznie wyglądające zebry
czy dwa takie same płatki śniegu. Różnimy się od siebie kolorem
skóry i włosów. Jedni mają piegi, inni noszą okulary. Ktoś ma
odstające uszy, ktoś inny włosy jak marchewka. Mówimy
w różnych językach, inaczej myślimy, czym innym
się interesujemy. To jest ciekawe, bo sprawia, że każdy z nas jest
inny, niepowtarzalny. Kiedy zgadzamy się na te różnice między
nami, pokazujemy, że szanujemy siebie nawzajem. Dzięki
temu wszyscy możemy dobrze się czuć w jednej klasie.
Co wrzesień niesie? 5